miércoles, 28 de agosto de 2013
lunes, 26 de agosto de 2013
FORMACIÓN DEL GENERO Y NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS 6° GRADO
Complementa el tema del genero y número del sustantivo mediante esta presentación, Click en este link
http://www.slideshare.net/Patriciavll/genero-y-numero
domingo, 25 de agosto de 2013
viernes, 23 de agosto de 2013
miércoles, 21 de agosto de 2013
martes, 20 de agosto de 2013
martes, 13 de agosto de 2013
lunes, 12 de agosto de 2013
HISTORIA DEL PERIODISMO 7º
Historia y origen de los primeros periódicos y diarios
Publicado por José Colmenero on Sep, 04 2011 | Last updated Jul, 03 2013 | 0
Las primeras manifestaciones reconocidas como publicaciones periódicas impresas aparecen en Alemania, con carácter anual, en la década de 1580. Poco después, coincidiendo con la celebración de las ferias de Leizpig en primavera y otoño, estas publicaciones devienen en semestrales. Y a comienzos de 1600, la regularidad de los servicios de correos propicia la periodicidad semanal. Como vemos, la evolución delfenómeno periodístico y de sus modelos ha estado vinculada, desde sus inicios, a circunstancias sociales y económicas, así como al desarrollo técnico y tecnológico.
El primer periódico diario del mundo
En 1660 nace en Alemania el Leipziger Zeitung, considerado por varios estudiosos como el primer diario del mundo. Aunque hay quien reserva este honor a La Gazette de Francia, que comenzó su andadura, aunque de manera irregular, en 1631 y era editada por el médico y periodista galo Théophraste Renaudot.
Durante el siglo XVII, los periódicos recibían la denominación genérica de gacetas y mercurios . Esta última nomenclatura era una referencia neoclásica al grecorromano Hermes - Mercurio, “mensajero de los dioses” y divinidad protectora del comercio, la comunicación, la mediación y los ladrones. Estos periódicos primitivos los solía elaborar una sola persona, que redactaba, componía e imprimía en una verdadera labor artesanal.
En Francia en este periodo, tras La Gazette, se publicaron con distinta periodicidad La Muse Historique (1650), de Jean Loret; Le Journal des Sçavans (1665), este diario, fundado por Denis de Sallo y de carácter científico, fue el primero en constituir un consejo de redacción que se reunía semanalmente; y el exitoso Le Mercure Galant (1672), de Donneau de Vizé.
Historia y origen de la prensa en España
En España durante esta época, podemos reseñar, como precedentes inmediatos de laprensa escrita , las cartas o avisos de José Pellicer de Ossau (1639 - 1644) y de Jerónimo de Barrionuevo (1654 - 1658).
El primero que edita un periódico (aunque sin información propia) es el catalán Jaume Romeu, autor de una serie de Novas ordinarias y de una rudimentaria Gaceta (1641) a imitación de las francesas, de las que Romeu tomaba las noticias y las traducía al castellano.
En 1661 aparece la Gaceta de Madrid o Gaceta Nueva impresa por Julián de Paredes y que fue utilizada por el militar y político don Juan de Austria para su promoción personal. De ahí, que esta gaceta madrileña sea considerada como el primer periódico oficial del mundo.
La primera mujer periodista
En el País Vasco en la década de 1680, destaca la labor gacetera de los impresores donostiarras Pedro y Bernardo de Huarte y de Francisca de Aculodi, quien reproducía cada quince días la gaceta flamenca Noticias principales y verdaderas, fundada por Pedro de Cleyn en la entonces Bruselas española.
La publicación de Francisca de Aculodi se tiene por el primer periódico impreso en Euskadi y a ella como la primera mujer periodista , ya que, además de reimprimir la publicación belga, Francisca recogía y elaboraba informaciones locales y propias.
Pedro y Bernardo, por su parte, al constatar la demanda y avidez que se tenía de noticias, comenzaron a publicar Noticias Extraordinarias del Norte en las semanas que no aparecía la citada reimpresión de Aculodi. El origen de las Noticias Extraordinarias no está claro. Podría ser una nueva repetición de otra edición flamenca o, posiblemente, una compilación de distintas gacetas circulantes en las posesiones españolas de los Países Bajos.
Gran Bretaña y EEUU y la evolución periodística
En Gran Bretaña también proliferaron los mercurios. Cabe destacar la figura de otra mujer pionera de la prensa escrita, Elisabeth Mallet, que crea en 1702 el Daily Courant, aunque a las pocas semanas abandonará sus tareas periodísticas al vender el diario a Samuel Buckley, fundador más tarde de The Spectator.
En el siglo XVIII y XIX, primero las colonias británicas del Nuevo Continente y posteriormente los recién nacidos Estados Unidos tomarán el protagonismo del desarrollo y evolución de los periódicos y diarios, ya mucho más similares en formato y contenido a los actuales, incluyendo opinión junto con noticias e instaurando el concepto de objetividad en la prensa .
domingo, 11 de agosto de 2013
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN 7º GRADO(Evaluación de contenidos)
A continuación te presentamos una serie
de enunciados. Indica con una equis (X) en el cuadro específico cuáles de ellos
están en sentido denotativo y cuáles en sentido connotativo:
Enunciado
|
Denotación
|
Connotación
|
Es un hombre de recto proceder
|
||
Debes trazar una línea recta
|
||
Te admiro por tu corazón bondadoso
|
||
Lo operaron del corazón
|
||
Veo un futuro muy negro para nosotros
|
||
Ese traje negro te queda muy bien
|
||
Tu corazón de hielo me aleja cada vez
más de tí
|
||
Trae más hielo para las bebidas
|
||
Se persignó con la señal de la cruz
|
||
Este problema es una cruz que debo
cargar sobre mis hombros
|
||
Están lanzando piedras
|
||
Me recibieron con cuatro piedras en
la mano
|
||
Dale de comer a las gallinas
|
||
¡Tú si eres gallina!
|
||
Estamos volando a Caracas
|
||
En Viasa el tiempo pasa volando
|
||
Robaron en el banco
|
||
Has robado mi corazón
|
ACTIVIDADES DE ORTOGRAFIA 6º GRADO (Desarrolla el ejercicio en tu libreta)
1. Actividades uso v/b
- Escribe sobre el guión una de estas letras: V/B
“Esta_a la paloma blanca
Sentada en el verde limón
Con el pico corta_a la rama
Con la rama le da_a a la flor”.
Sentada en el verde limón
Con el pico corta_a la rama
Con la rama le da_a a la flor”.
“Mamá
se levanta_a y corría a ver qué pasa_a en el gallinero (…) Era un mal día,
pensa_a en silencio”.
Se escriben con B las terminaciones de los verbos del
__________________________ del Modo Indicativo de la primera columna
(terminados en ar)
- Escribe sobre el guión una de estas letras: V/B
_iblioteca
|
_imotor
|
_ibliotecario
|
_iología
|
_iótico
|
_iósfera
|
_ípedo
|
_imestre
|
_inocular
|
- Coloca sobre las líneas
cada una de las formas en que comienzan las palabras anteriores (están
resaltadas). A continuación, une con flechas según corresponda:
_______ significa
vida
________ significa
libro
________ significa
dos, doble
Se
escriben con B aquellas palabras que
comienzan con ______ (significa: ______), ______ (significa: ______) y con
______ (significa: ______).
3. Escribe sobre el guión una de estas letras: V/B
- El caballo es un animal
her_í_oro; mientras que el león es carní_oro.
- La lla_e de su casa se
había perdido otra vez.
- No había parado de
llo_er en varios días.
- Lle_a puesta su nue_a
campera.
- La llu_ia había traído a su memoria muchos recuerdos. Sua_emente iban apareciendo uno a uno. En especial, el recuerdo de su octa_o cumpleaños, en que había sido tan feliz.
Se escriben con V las
palabras terminadas en _____, _____. Excepto: “víbora”.
Después de las sílabas ____, ____, ____, ____, se escribe V.
Se escriben con V los
adjetivos (cualidades) terminadas en ____, ____, ____, ____, ____.
- Escribe sobre el guión
una de estas letras: V/B
- Su camisa era tan
_lanca que _rillaba.
- El miedo la llevó a
encender _ruscamente la luz.
- Lo primero que escuchó
fue el _ramido de su pequeño perro, que la miraba aterrorizado desde su
escondite.
- La lluvia era
incesante. En_olvió su valiosa adquisición entre su tapado.
- Su madre estaba em_arazada, por fin iba a darle otro hemanito.
Se
escriben con B las sílabas ___,
____, ____, ____, ____. También las sílabas ____, ___, ___, ___, ____.
Se
escribe con B después de ______.
Se
escribe con V después de ______.
5. Escribe sobre el guión una de estas letras: V/B
- Él ayudó gustosamente
al viejo vaga_undo. Su madre se lo había enseñado. Éste le agradeció al
niño, con ama_ilidad, un gesto tan bueno.
- La ha_ilidad de su
abuela en la cocina lo sorprendía todos los días.
- Encontró una paloma mori_unda junto a su ventana.
Se escriben con B las
palabras terminadas en _____. Excepto movilidad,
civilidad.
Se escriben con B las palabras terminadas en _____, ______.
2. Repasa las reglas de uso de la B
y la V y rellena los espacios de estas palabras.
Ob__iamente
Decisi__o
Her__olario
Ad__ertir
Resol__er
Suscri__ir
O__tener
E__itar
Tu__o (tener)
__ivencia
Tu__o (conducto)
Estu__imos
Andu__ieron
I__an
Sostu__iera
__oy
Tu__iste
Andá__amos
Ví__ora
Insectí__oro
Ha__ía
Sa__er
Nue__o
Escaló
Adver__io
E__olución
Conser__ar
No__edad
Ad__ersario
O__servar
Mozára__e
Na__e
Octa__o
O__struir
O__tuvo
En__idia
En__ío
Ad__enidizo
En__ilecido
Re__olución
Her__ívoro
Ad__ersidad
Ára__e
Noci__o
Masi__o
__enevolencia
__ienhechor
__ilingüe
Ser__ir
Conce__ir
Prohi__ir
Preca__idos
Acti__o
Con__encer
Com__inación
Apro__echar
Atre__erse
A__undante
__olver
__aile
Resol__er
Inevita__le
__eber
Li__ertad
Mara__illoso
Impro__isar
Favora__le
__erso
Ol__ido
__ivo
Ser__idor
__ez
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